La educación en la época de Balaguer

Antes de iniciar a hablar de la educación en la época de Joaquín Balaguer lo correcto es saber quién fue este insigne personaje y que hizo durante su periodo como gobernante en la República Dominicana.

 

Joaquín Antonio Balaguer Ricardo

Nació el 1 de septiembre de 1906 y muere el 14 de junio 2002, fue un abogado, escritor y político dominicano. Presidente de la república Dominicana en los periodos 1960-1962. 1966-1978 y 1986-1996. Como vemos Balaguer duro un largo período gobernando en el país de Santo Domingo. El mismo se caracterizaba por su personalidad enigmática y llena de secrismo heredad en la Era de Trujillo, su afán de perpetuarse en el poder por medio de cuestionados procesos electorales le ganó el mote de caudillo.

Fomentó el desarrollo de la infraestructura urbana del país mediante la construcción, avenidas y edificaciones; el Faro de Colón es uno de los monumentos más relevante construidos en su gobierno.

A su legado de gobierno se le contribuye el clientelismo político existente hasta estos días.

Balaguer compartió el Premio Nacional de Literatura de 1990 con su rival político y escrito Juan Bosch.

Balaguer tuvo sus indicios políticos en 1930 (antes de que Trujillo tomara el control del gobierno), cuando fue nombrado fiscal. Más tarde se inscribe en el Partido Dominicano y así pasó a formar parte del círculo de los colaboradores cercanos del dictador Rafael Leónidas Trujillo.

Durante la Era de Trujillo se desempeñó como Secretario de la Legación Dominicana en Madrid (1932-193), Subsecretario de la presidencia (1936), Subsecretario de Relaciones Exteriores (1937), Embajador en México (1947-1949), Secretario de Educación (1949-1955), y Secretario de Estado de Relaciones Exteriores (1955- ¡957).

Balaguer como se sabe estuvo relacionado con Trujillo, de modo que ha habido muchas discusiones sobre el papel que ejerció este personaje durante la Era de Trujillo. A lo largo de las tres décadas de trabajo como político trujillista, Balaguer fue visto alternativamente tanto como empleado del régimen y como un distinguido colaborador cercano a Trujillos. A pesar de que Trujillo disfrutaba humillando e insultando sus “sirvientes” en público, el dictador nunca trato de demagrar de Balaguer.

Balaguer reciproco ese respeto hacia Trujillo durante los treinta años de dictadura como uno de los colaboradores más eficiente del régimen, sin parecer perturbado ni mostrar el menor gesto de disgusto por los excesos y aberraciones que eran comunes en aquella época. Balaguer fue, sin duda, un ministro útil de Trujillo

Más información ingresa a las páginas: 

https://es.wikipedia.org/wiki/Joaqu%C3%ADn_Balaguer 

http://www.prsc.com.do/st/index.php/en/2013-02-18-14-00-15

La educación en los 12 años de Balaguer 

Durante los 12 años de gobierno del Doctor Joaquín Balaguer (1966-1978) se construyeron numerosas escuelas, hospitales, carretera y muchos edificios importantes. En sus gobiernos los aportes a la educación fueron desproporcionales con la relación a las grandes sumas de dinero del presupuesto nacional dedicadas a las obras de la construcción, sobre todo de vivienda multifamiliares.

Esta época de represión y autoritarismo. Muchas personas fueron desaparecida y asesinadas. Algunos elementos que pueden caracterizar este régimen fue la austeridad, la deportación política, la cesura a la prensa, percepción a los libros por asuntos ideológicos, deportaciones de los dominicanos, la muerte de miles de jóvenes por asuntos políticos, fraude electoral, construcciones de infraestructuras, corrupción de Estado, complaciente con los norteamericanos y en este caso, muy importante mencionar la falta de apoyo de educación.

Se pusieron en práctica los más variados métodos de exterminios que historia alguna pueda registrar. A modo de ejemplo: ametrallamientos a escuela, liceo y universidades, asesinatos de profesores y estudiantes, asesinatos de obreros, campesino y profesionales. La represión en su gobierno, podría ser igual con la establecida en el régimen de Trujillo. Pero gracias a su auspicia mantuvo la represión en un segundo plano en una sociedad con niveles de educación mínimo. Las escuelas y universidades eran manipulaciones por el Estado. Crecía en infraestructura, sin embargo inintencionadas en el desarrollo del intelecto.

Duran te los 12 años dictatoriales del gobierno, los salario fueron congelados. A pesar de que el sector privado paulatinamente aumentó, el magisterio de escuelas públicas sufrió la pérdida de sus mejores profesores, y lo mismo podría afirmarse de la enseñanza universitaria. Los mejores profesionales abandonaron por falta de oportunidades para investigar y por los reducidos pagos a destajo, es decir, por hora de clase impartida, sin ningún tipo de seguridad laboral, seguro de salud o pensión.

En el gobierno de Balaguer hubieron un signumero de construcciones en el campo educativo entre estos estan los siguientes: construccion del Centro Olimpico, La Plaza de la Cultura (que encierra el Teatro Nacional, los museos de Historia Y geografia, d Arte Moderno, del Hombre, el de la Historia Natural y la Biblioteca Nacional), la Plaza de la Salud, los Parques Miradores, el Jardin Botanico, hablan de la vision ampliada del gobernante en cuanto a infraestructura.

La Ley de educación que se promulgo en la década del 50 significó un hito en materia educativa, estuvo vigente por más de 40 años, casi hasta la mitad de la década del 90, por lo que la educación estuvo enmarcada en el contexto de dicha ley. En su gobierno se registran las principales legislaciones:

Ordenanza 2-29 del 4 de marzo del 1969. Que establece un nuevo plan de estudios para la educación media nacional.

Ordenanza 1-70, que procura el desarrollo integral del estudiante del Nivel Medio, Dividiendo en dos ciclos, de cuatro y dos años en este nivel.

Ordenanza 1-76 y 1-77, con el objetivo de aumentar la cobertura de la enseñanza primaria y mejorar la calidad de la educación, sobre todo en el ámbito rural.

En el presente video se habla de todo lo vivido en los doce años del gobierno de Balaguer incluyendo los crímenes, economía, sociedad y educación.

Imágenes de construcciones y vivencias del gobierno de Balaguer

                    

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